» Từ khóa: giáo trình

Tư tưởng biện chứng của Hồ Chí Minh về mối quan hệ giữa vấn đề dân tộc với vấn đề giai cấp là một trong những nhân tố đảm bảo thành công của cách mạng Việt Nam, một trong những đóng góp xuất sắc của Người vào kho tàng lý luận cách mạng của chủ nghĩa Mác - Lênin.

 10 p cntp 17/01/2012 518 1 Download

Từ khóa: tài liệu môn tư tưởng, giáo trình môn tư tưởng, quan điểm của hồ chí minh, đấu tranh chống quan điểm xuyên tạc

1. Nguồn gốc tư tưởng đạo đức Hồ Chớ Minh. Tư tưởng đạo đức của Hồ Chớ Minh lμ sự kết tinh đạo đức dõn tộc vμ tinh hoa đạo đức nhõn loại. Trong đú tư tưởng đạo đức của chủ nghĩa Mỏc - Lờnin đó tạo ra bước ngoặt vμ chiếm vị trớ quyết định trong việc hỡnh thμnh tư tưởng đạo đức Hồ Chớ Minh

 16 p cntp 17/01/2012 679 1 Download

Từ khóa: đề cương tư tưởng, giáo trình tư tưởng, hướng dẫn ôn thi triết học, bài giảng kinh tế chính trị

Chủ tịch Hồ Chí Minh là người nêu một tấm gương mẫu mực về thực hành đạo đức cách mạng để toàn Đảng, toàn dân noi theo. Suốt cuộc đời hoạt động cách mạng, lãnh tụ Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm tới giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên và nhân dân. Thống kê trong di sản Hồ Chí Minh để lại có tới gần 50 bài...

 9 p cntp 17/01/2012 514 1 Download

Từ khóa: tài liệu môn tư tưởng, giáo trình môn tư tưởng, quan điểm của hồ chí minh, đấu tranh chống quan điểm xuyên tạc

Phản ứng thế Nucleophil • A nucleophile là một nhóm có chứa đôi điện tử tự do mà có thể phản ứng được với nguyên tử carbon thiếu hụt electron • A Nhóm bị đứt ra (leaving group) được thay thế bới một tác nhân nucleophile

 9 p cntp 17/01/2012 326 1 Download

Từ khóa: học đại cương, bài giảng học đại cương, tài liệu học đại cương, giáo trình học đại cương, đề cương học đại cương

2.5 Các phương pháp bán định lượng về ảnh hưởng của nhóm thế trong phân tử 2.5.1 Phương trình Hammet K • Là pt nói lên ảnh hưởng của nhóm thế lg = Ko ở trong nhân thơm khi ở vị trí meta và para • K và K0: là hằng số phản ứng khi có nhóm thế (ở vị trí meta hoặc para) và không có nhóm thế. • ρ: là thông số đặc trưng cho từng loại phản ứng •...

 9 p cntp 17/01/2012 338 1 Download

Từ khóa: học đại cương, bài giảng học đại cương, tài liệu học đại cương, giáo trình học đại cương, đề cương học đại cương

2.2.2 Bản chất của hiệu ứng liên hợp • Bản chất:Các electron  hoặc p khi tham gia trong hệ liên hợp thì không còn cư trú riêng ở 1 vị trị nào mà chuyển dịch trong toàn hệ liên hợp. Khi các nhóm nguyên tử liên hợp với nhau thì mật độ electron  và p bị thay đổi người ta gọi đó là hiệu ứng liên hợp (C). • Như vậy bản chất của hiệu ứng...

 9 p cntp 17/01/2012 321 1 Download

Từ khóa: học đại cương, bài giảng học đại cương, tài liệu học đại cương, giáo trình học đại cương, đề cương học đại cương

D4. Đồng phân cấu dạng 1. Khái niệm về cấu dạng và đồng phân cấu dạng • Cấu dạng là các dạng cấu trúc không gian sinh ra khi có tính đến sự quay tự do của các liên kết đơn, các đồng phân sinh ra do sự quay tự do đó gọi là đồng phân cấu dạng 2. Cấu dạng của hợp chất hidocacbon no mạch hở + Của etan : xen kẻ bền hơn che khuất che khuat + Của...

 9 p cntp 17/01/2012 306 1 Download

Từ khóa: học đại cương, bài giảng học đại cương, tài liệu học đại cương, giáo trình học đại cương, đề cương học đại cương

1.Khái niệm đồng phân quang học • Những hợp chất có cùng cấu tạo hóa học, có tính chất vật lý và hóa học giống nhau, nhưng do khác nhau về bố trí trong không giancủa các nhóm thế xung quanh một trung tâm bất đối nào đó trong phân tử vì vậy khả năng làm quay mặt phẳng ánh sáng phân cực và tính chất sinh hóa khác nhau, gọi là đồng phân quang học....

 9 p cntp 17/01/2012 321 1 Download

Từ khóa: học đại cương, bài giảng học đại cương, tài liệu học đại cương, giáo trình học đại cương, đề cương học đại cương

D2 Đồng phân hình học 1.Khái niệm: là một loại đồng phân cấu hình, trong đó có sự phân bố khác nhau trong không gian của các nhóm thế đối với bộ phận cứng nhắc của phân tử (mặt phẳng  hay vòng no) Đồng phân hình học còn gọi là đồng phân cis-trans hay Z- E 2. Điều kiên: -Cần: có bộ phận cứng nhắc trong phân tử ( nối đôi: C=C, C=N, N=N. hoặc...

 9 p cntp 17/01/2012 322 1 Download

Từ khóa: học đại cương, bài giảng học đại cương, tài liệu học đại cương, giáo trình học đại cương, đề cương học đại cương

C. Đồng phân cấu tạo C1) Khái niệm: là các chất có cùng công thức phân tử nhưng khác nhau về cấu tạo hóa học C2 Phân loại • Đồng phân mạch cacbon: là đồng phân về cách sắp xếp mạch cacbon theo cách khác nhau: ví dụ C5H12: CH3 H3C C CH3 2,2-Dimethyl-propan Pentan CH3 H3 C CH2 CH2 CH2 CH3 CH3 CH CH2 CH3

 9 p cntp 17/01/2012 325 1 Download

Từ khóa: học đại cương, bài giảng học đại cương, tài liệu học đại cương, giáo trình học đại cương, đề cương học đại cương

Vật lý có quan hệ mật thiết với toán học. Các lý thuyết vật lý là bất biến khi biểu diễn dưới dạng các quan hệ toán học, và sự xuất hiện của toán học trong các thuyết vật lý cũng thường phức tạp hơn trong các ngành khoa học khác. Sự khác biệt giữa vật lý và toán học là ở chỗ, vật lý luôn gắn liền với thế giới tự nhiên, trong khi toán...

 10 p cntp 17/01/2012 498 1 Download

Từ khóa: Tài liệu vật lý đại cương, Giáo trình vật lý đại cương, Vật lý đại cương A1, Điện dung mẫu, Đồ thị dạng tuyến tính

Vật lý có quan hệ mật thiết với toán học. Các lý thuyết vật lý là bất biến khi biểu diễn dưới dạng các quan hệ toán học, và sự xuất hiện của toán học trong các thuyết vật lý cũng thường phức tạp hơn trong các ngành khoa học khác. Sự khác biệt giữa vật lý và toán học là ở chỗ, vật lý luôn gắn liền với thế giới tự nhiên, trong khi toán...

 10 p cntp 17/01/2012 442 1 Download

Từ khóa: Tài liệu vật lý đại cương, Giáo trình vật lý đại cương, Vật lý đại cương A1, Điện dung mẫu, Đồ thị dạng tuyến tính